mercredi, 30 août 2017 10:28

Vers la validation du document portant statut particulier de l’enseignement et son vote

    Vers la validation du document portant statut particulier de l’enseignement et son vote

    ©Afreepress-(Lomé, le 30 août 2017)- Le Comité de rédaction du statut particulier du secteur de l’enseignement a été  reçu mardi par le Premier Ministre, Komi Selom Klassou. Les échanges entre les membres de ce comité et le Premier ministre ont porté sur la mission confiée au comité et le niveau de son exécution.

    Les grandes articulations du document proposé et remis au chef du gouvernement ce mardi, portent entre autres sur la professionnalisation du métier d’enseignant, la formation continue en cours d’emploi, l’éthique, la déontologie, la carrière et son évolution, les droits et avantages des enseignants, leurs obligations et les régimes disciplinaires.

    Tout ce travail a été élaboré sur la base de recommandations préconisées par l’Etat, a confié à Afreepress, ADAMAH Kankouè, président dudit comité. « Dès la mise en place de ce comité, sur vos instructions, le comité a travaillé dans un esprit participatif. Nous avons rencontré à Lomé, les centrales syndicales, les fédérations d’enseignants, les représentants de la société civile, les représentants du forum des associations de défense de droits des enfants et nous  avons entamé une tournée dans les chefs-lieux des régions d’éducation du pays pour rencontrer les principaux acteurs régionaux », a-t-il relaté au chef du gouvernement. Le travail, a-t-il fait savoir, s’est inspiré des statuts particuliers des enseignants d’autres pays frères du Togo, a-t-il ajouté.

    Un travail qui a été salué par le Premier Ministre, Komi Sélom Klassou qui a exprimé ses félicitations au comité pour la qualité du travail abattu. Il a par ailleurs promis d’étudier le document dans un « bref délai » pour aller vers sa validation avant la rentrée prochaine. « Nous allons essayer de l’étudier pour voir si les droits et devoirs des enseignants et du personnel d’encadrement du système éducatif sont pris en compte. Et dans une démarche toujours participative, nous essayeront de faire de sorte que ce document devienne dans un délai, je dirai très raisonnable, un document final que nous allons ensemble saluer en présence de tous les acteurs », a-t-il laissé entendre tout en précisant que l’officialisation de ce document se fera devant tous les acteurs du système éducatif que sont les parents d’élèves, les syndicats, les médias.

    La cérémonie de réception de ce document s’est déroulée en présence des ministres en charge de la Fonction Publique, du Travail et de la Réforme Administrative, Gilbert Bawara et de l’Enseignement Technique et de la Formation Professionnelle, Georges Kwawu AÏDAM.

    Raphaël A.

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